آدرس ایمیل:

مرتبة علمی:   دانشیار

نام و نام خانوادگی استاد:    عبداله پارسا

نیمسال تحصیلی: 1 – 98

گروه:  علوم تربیتی

دانشکده:  علوم تربیتی و روانشناسی

تعداد واحد: 2

نام درس: تاریخ مطالعات برنامه درسی

 دورة تحصیلی: ارشد برنامه ریزی درسی

جایگاه درس در برنامة درسی دوره:  اصلی - تخصصی

هدف کلی:

آشنایی با تاریخچه شکل گیری و سیر تطور و تحول علم برنامه ریزی درسی و ساختارهای مرتبط باآان در نظام های آموزشی ایران و جهان

اهداف یادگیری:

آشنایی با تاریخ تحولات نظری حوزه مطالعات برنامه درسی در دنیا

آشنایی با تاریخ تحولات ساختاری و نهادی حوزه مطالعات برنامه درسی در دنیا

شناخت انجمن ها و نهادهای حوزه مطالعات برنامه درسی در دنیا و ایران

آگاهی از ساختارها و تاریخ  تحولات ساختاری نظام های آموزشی ایران و جهان در حوزه آموزش و پرورش و برنامه ریزی درسی

آگاهی ازتاریخ و چگونگی تدوین و هدف اسناد بالادستی مرتبط با برنامه ریزی درسی در جهان و ایران

رفتار ورودی:

آگاهی دانشجویان از اهداف تعلیم و تربیت در مقاطع مختلف و ساختارهای آموزشی

مواد و امکانات آموزشی:  کلاس درس، ویدئو پرژکتور

روش تدریس:  سخنرانی و پرسش و پاسخ همراه با ارائه گزارش های تحقیق دانشجویان

وظایف دانشجو:

مطالعه مفاهیم طرح شده در کلاس درس

مشارکت در مباحث و گفتگوهای کلاس

مطالعه و تهیه گزارش های خواسته شده

ارائه نتایج گزارش تحقیق خود در کلاس درس

ارائه فایل گزارش خود برای ارزیابی به استاد

شرکت در امتحان پایان نیمسال

شیوه آزمون و ارزیابی:

آزمون کتبی پایان نیمسال ( تشریحی)

ارزیابی تحقیق و گزارش ارائه شده در کلاس درس

ارزیابی مشارکت در مباحث کلاسی

حضور مستمر و فعال

منابع درس:

برنامه درسی، رویکردها، نظرگاه ها و چشم اندازها، گرداورنده: محمود مهرمحمدی

مقاله تحولات آموزش متوسطه در دو قرن اخیر در اروپای غربی و آمریکا  بهرام محسن پور

مقاله سیر تحولات شکل گیری برنامه درسی آموزش متوسطه در ایران

مقالات و منابع مرتبط در اینترنت

هفتة یکم

(23/6/98 تا 29/6/98)

طرح مقدمات و آشنایی با مفاهیم اولیه

هفتة دوم

(30/6/98 تا 5/7/98)

ارائه تعاریف و مفاهیم مختلف برنامه درسی و برنامه ریزی درسی و تفاوت آن با سایر مفاهیم مرتبط

هفتة سوم

(6/7/98 تا 12/7/98)

معرفی نهضت های شکل گیری ساختار دانش برنامه درسی

هفتة چهارم

(13/7/98 تا 19/7/98

معرفی مشاهیر و بنیانگذاران حوزه برنامه ریزی درسی و آراء انان

هفتة پنجم

(20/76/98 تا 26/7/98)

ادامه معرفی مشاهیر و بنیانگذاران حوزه برنامه ریزی درسی و آراء انان

هفتة ششم

(27/7/98 تا 3/8/98)

ارائه ساختارهای نظام های آموزشی و برنامه ریزی درسی مقاطع پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه در کشورهای مختلف

هفتة هفتم

(4/8/98 تا 10/6/98)

ادامه ارائه ساختارهای نظام های آموزشی و برنامه ریزی درسی مقاطع پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه در کشورهای مختلف

هفتة هشتم

(11/8/98 تا 17/8/98)

ارائه ساختارهای نظام های آموزشی و برنامه ریزی درسی مقاطع پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه در کشورهای مختلف

هفتة نهم

(18/8/98 تا 24/8/98)

ارائه ساختارهای نظام های آموزشی و برنامه ریزی درسی مقاطع پیش دبستانی، ابتدایی و متوسطه در کشورهای مختلف

هفتة دهم

(25/8/98 تا 1/9/98)

معرفی انجمن ها و نهادها و مؤسسات دولتی و غیر دولتی برنامه ریزی درسی در ایران و جهان و کارکرد آنها

معرفی مجلات و پایگاه های علمی و انجمن های علمی مرتبط

هفتة یازدهم

(2/9/98 تا 8/9/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

هفتة دوازدهم

(9/9/98 تا 15/9/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

هفتة سیزدهم

(16/9/98 تا 22/9/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

هفتة چهاردهم

(23/9/98 تا 29/9/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

هفتة پانزدهم

(30/9/98 تا 6/10/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

هفتة شانزدهم

(7/10/98 تا 13/10/98)

ارائه گزارش های تحقیقی مرتبط با تکالیف تعیین شده در ابتدای نیمسال و نقد و بررسی و گفتگوی مشارکت جویانه و بحث گروهی در باره موضوع

جمع بندی مباحث نیمسال